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教育科技品牌
雙語識字 APP 開發
「解構漢字之美：結合圖像化與遊戲化的雙語啟蒙學習平台。」 本專案為教育科技品牌打造的數位學習工具，針對兒童與初學者設計。 透過漢字結構拆解、擬人化角色與中英雙語對照，將抽象字形轉化為具象互動體驗，提升識字效果與學習持續性。
專案類型
APP開發
開發時程
2個月
專案背景
「客戶致力於推廣東亞文化教育，深知漢字字形複雜、記憶困難，傳統紙本教材已難以吸引學齡前兒童與初學者的注意。在全球雙語教育趨勢下，客戶希望建立一個數位化學習平台，以系統化方式拆解漢字，並結合數位科技與互動設計。 哲煜科技受託負責 UI/UX 設計與整體開發，旨在打造一個兼顧字形、發音與語意整合學習的雙語識字 App。
專案挑戰與深度評估
在產品開發與教學邏輯規劃階段，我們針對學習動機與教育功能進行深度評估：
01
識字門檻的轉化
漢字結構繁瑣，如何將枯燥的字根與部件轉化為易於理解的視聽資訊，是降低記憶難度的關鍵。
02
維持兒童專注度
在數位學習過程中，如何透過互動介面設計提升學習趣味性，並維持長期學習動機，是教育類產品的核心挑戰。
03
雙語教育的整合
需在單一系統中兼顧中英雙語對照，確保發音、字形與詞彙應用能流暢對齊。
04
讀寫能力的兼顧
除了視覺化的理解，如何提供有效的筆畫引導以培養書寫能力，也是系統開發的重要一環。
策略解法與亮點
為確保在不同設備上的學習流暢度，我們採用跨平台技術建構系統：
跨平台 App Framework
前端採用跨平台技術開發，確保在手機與平板電腦上皆能運行順暢。
互動介面與動畫引擎
結合圖像化角色與動畫教學，將後端教材資料庫內的字根數據，轉化為行動端上的動態互動效果。
學習歷程追蹤系統
後端建立學習進度紀錄功能，追蹤使用者的識字狀況，並提供個人化的學習歷程建議與反饋。
技術實踐與框架
漢字部件拆解與擬人化設計
以字根為基礎進行拆解，首創將部件擬人化為角色，並搭配動畫與故事情境，將學習過程趣味化。
- 字根拆解教學
- 部件擬人化角色
- 動畫故事情境
遊戲化互動與故事模式
透過角色化互動與遊戲機制，讓學習者在故事情節中探索字形與語意，從被動吸收轉為主動參與。
- 角色化互動設計
- 遊戲化學習機制
- 主動探索參與
中英雙語整合學習
系統融合英文詞彙對照與語音發音，讓學習者在掌握漢字的同時同步對齊英文應用，符合現代雙語教育趨勢。
- 中英詞彙對照
- 語音發音功能
- 符合雙語教育趨勢
專案成果與價值
降低學習難度
透過將字形轉化為具象圖像與角色動畫，顯著降低了兒童對複雜漢字的心理門檻。
建立長期學習模式
遊戲化互動有效提升了學習者的持續性，讓識字不再是枯燥的任務，而是有趣的探索。
推動數位教育轉型
成功擴大識字推廣的觸角，將傳統教材數位化，建立起一套兼顧雙語的現代教育模式。
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